** _ Este artigo foi escrito por Bridget McKenzie, Diretora Fundadora, Museu do Clima do Reino Unido _ **

Costuma-se dizer que as opiniões dos jovens devem ser consideradas ao discutir a ação climática.

Mais do que isso, acredito que a ameaça existencial para as gerações futuras deve orientar todas as tomadas de decisão e, portanto, os jovens devem se envolver de maneiras genuínas e com poderes para contribuir com a mudança do sistema para sustentar a vida no planeta.

À medida que o clima se torna mais volátil, os jovens de todos os lugares sentem que seu futuro está sendo roubado. No Reino Unido, os jovens estão lutando contra a austeridade e as incertezas do Brexit no contexto da emergência climática. Em uma escala global, os jovens são cada vez mais afetados pela falta de recursos e pelo deslocamento devido a desastres naturais. Jovens ativistas do Reino Unido e comunidades afetadas levantam suas vozes todos os dias contra políticas e ações injustas, mas eles não sentem que suas preocupações são priorizadas.

Há uma necessidade crescente de formuladores de políticas e funcionários públicos abordarem a ação climática de forma global, holística e com foco na justiça. E, para isso, é fundamental ouvir a opinião dos jovens, sejam eles diretamente afetados ou ativistas, ou apenas preocupados em geral ou mesmo inconscientes em relação à crise.

Isso requer a criação de plataformas e intervenções que permitam aos jovens expressar suas opiniões livremente, trabalhar com especialistas adultos para resolver problemas e desenvolver habilidades apropriadas para um futuro desafiador. Os setores cultural e educacional desempenham um papel fundamental na pré-configuração e no teste dessa abordagem.

Apresentando o museu do clima

** Climate Museum UK ** é um novo museu móvel que estimula e coleta respostas ao clima e à emergência ecológica de maneira criativa. Produzimos e coletamos atividades criativas, obras de arte e livros, e então os usamos em workshops e pop-ups. Em workshops, ajudamos profissionais a explorar questões complexas de maneiras criativas e relevantes. Por meio de instalações pop-up, ajudamos públicos, como famílias ou grupos de jovens, a aprender, criar e agir.

Como colecionadores de respostas à emergência, não coletamos apenas objetos, mas também opiniões e expressões criativas. Por exemplo, nesta pesquisa, estamos coletando ** [emoção climática] das pessoas (https://climatemuseumuk.org/2019/12/22/climate-emotions/) [s](https://climatemuseumuk.org/2019 / 12/22 / clima-emoções /) **. Isso nos dirá se grupos de diferentes idades têm respostas emocionais diferentes e, com o tempo, nos permitirá rastrear as mudanças de sentimentos à medida que a emergência se desenrola. Esse conhecimento também informará como ajudamos as pessoas a compreender e aplicar ** Climate Coping Strategies **.

** O desafio é enorme. Meses de incêndios na Austrália lançaram duas vezes mais CO2 na atmosfera do que as emissões anuais de todo o país **

Fomos convidados para realizar uma sessão no recente evento One Green Gov em Londres. OGG é uma comunidade global de servidores públicos e aliados do setor público que estão preocupados com a crise climática. Decidimos que era muito importante apresentar uma coleção de vozes dos jovens e para os membros mais jovens de nossa equipe apresentarem. Convidamos o público a refletir sobre como os jovens se sentem sobre a emergência climática, ** exibindo um curta-metragem ** de Seamus Coyne-Bailey, um jovem criativo entrevistando seus pares.

Em seguida, levantamos a questão urgente de como a justiça pode ser mantida para esses jovens até a idade adulta e para as gerações futuras.

O que devemos à próxima geração

O futurista Alex Steffen acusa o lobby dos combustíveis fósseis de "** atraso predatório" ** , roubando das gerações futuras para atrasar a ação climática para seu próprio lucro a curto prazo.

Ele promove a “ideia de que pessoas que ainda não existem têm o direito de fazer valer suas necessidades em nossas vidas” . Para ouvir essas necessidades, temos que usar nossa imaginação e bússola moral, e também ouvir os jovens que defendem a viabilidade futuros para si próprios e seus filhos por nascer. Por exemplo, os funcionários públicos devem apoiar os muitos grupos de crianças que processam ** empresas e governos ** por seguirem conscientemente políticas de mudança climática que estão limitando seus futuros. E isso significa estar ativamente com eles para impedir as políticas que limitam seus futuros.

** Pode-se dizer que não estamos tanto no Antropoceno - uma era em que os humanos alteram a terra - como no Piroceno - a Idade do Fogo **

Isso vai além do dever dentro do próprio trabalho, é um dever da humanidade. O trabalho do palestrante e escritor Mac Macartney é inspirado na ideia do "Fogo Infantil", fogueiras acesas por ** Primeiras Nações ** pessoas que lembraram eles devem basear todas as decisões em torno do bem-estar dos bebês em gestação, não apenas dos humanos, mas de todas as espécies. Macartney ** explica **: “Esta é uma promessa à vida, um compromisso com a responsabilidade assumida por cada geração sucessiva de salvaguardar a vitalidade e capacidade regenerativa dos terra."

O desafio é enorme. Meses de incêndios na Austrália lançaram duas vezes mais CO2 na atmosfera do que as emissões anuais de todo o país. Pode-se dizer que não estamos tanto no Antropoceno - uma época em que os humanos alteram a terra - quanto no Piroceno - a Idade do Fogo.

Para fazer justiça às gerações futuras, não há muito a ser alcançado por pequenas intervenções no sistema econômico "business as usual", por exemplo, adicionar lentamente energia verde à mistura ao longo de três décadas. Mesmo uma descarbonização global completa não seria capaz de "parar a mudança climática" durante a vida de qualquer pessoa viva hoje, e ela continuará a piorar.

Assistindo ao relógio ou mudando o mundo

Em nosso workshop no One Green Gov, um funcionário público disse que era fundamental que os ministros e figuras seniores sentissem empatia e realmente entendessem que os jovens precisam de uma resposta ativa.

Um jovem participante que é ativista do clima fez um forte apelo para que essas pessoas influentes entendam como é passar pela educação e decidir sobre sua carreira enquanto ouvia que “faltam apenas 10 anos”.

A mensagem dela é que estamos na hora zero, que há uma grande desconexão entre o sistema educacional e os tipos de capacidades de que os jovens precisarão com a chegada da crise climática.

** Em todos os sistemas que envolvem os jovens, como educação, saúde ou sistema de justiça juvenil, é vital empoderar de uma forma que equilibre o apoio necessário **

Em todos os sistemas que envolvem os jovens, como educação, saúde ou sistema de justiça juvenil, é vital empoderar de uma forma que equilibre o apoio necessário. Está na moda falar sobre "ouvir atentamente" as preocupações dos jovens, mas não é tão comum ver que as estruturas realmente mudam para dar-lhes agência, envolvê-los na mudança de sistemas e apoiá-los no ativismo para impedir danos. As pessoas se sentem mais bem-estar quando podem estar envolvidas no "** ativismo prefigurativo" **, quando imaginam e experimentam maneiras de viver que prefigurar um futuro mais próspero e justo.

No entanto, pequenos experimentos isolados não mudarão os sistemas com eficácia suficiente para enfrentar as mudanças climáticas. Eles devem ser ampliados e investidos, e alguma esperança para isso reside nas autoridades locais que declararam uma emergência climática e, portanto, podem demorar mais ** [regenerativo](https://medium.com/age-of-awareness/ criando-uma-cultura-regenerativa-46594106e33c) ** abordagem para a criação de lugares.

A justiça intergeracional requer que pessoas de todas as idades possam ser cidadãos ativos que mudam o sistema. Onde melhor olhar do que a inspiração de jovens já modelando isso, como o projeto de Clover Hogan ** Força da Natureza **, uma plataforma de lançamento para jovens que as pessoas realizem seu potencial enfrentando os problemas mais complicados do planeta. Apelamos a todos os trabalhadores públicos e cívicos a serem inspirados por isso, para ouvir os sentimentos dos jovens, mas, então, fazer todo o possível para capacitá-los a mudar o mundo. - Bridget McKenzie

(Crédito da foto: Pexels)