Cet article d'opinion a été écrit par Tarun Varma et Emily Dew. Pour en savoir plus, consultez notre fil d'actualité sur la petite enfance .

Les gouvernements et les organisations du monde entier sont conscients du potentiel énorme des soins et de l'éducation de la petite enfance de haute qualité (ECEC) pour avoir un impact positif sur le développement social et la mobilité. Le G20 de Buenos Aires vient d'annoncer une initiative axée sur la petite enfance.

Cette focalisation est opportune. Mais comment les décideurs peuvent-ils tirer parti de ce que nous savons de l'histoire de la garde d'enfants, des forces du marché dans le domaine des biens publics et des récents progrès technologiques pour autonomiser les parents et soutenir des partenariats ECEC-parents?

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Le fossé entre la qualité et les parents

Assurer l'accès à des SÉGE de bonne qualité comporte quelques défis.

Premièrement, dès les premières années (0-3), les parents sont enclins à opter pour des soins en famille. Même dans des pays comme le Danemark et la Suède, où la prestation de soins en centre d'accueil est de haute qualité, seulement 55% des parents choisissent des soins formels. Cela signifie que les gouvernements doivent joindre les parents à la maison.

Deuxièmement, les parents ayant pris conscience de l'importance des soins précoces, la demande a augmenté et a souvent été complétée par le secteur privé. Le «marché» résout bien les problèmes rencontrés par les parents, à savoir la facilité de transport et les horaires alignés sur les horaires de travail. Ces aspects améliorent le choix, mais les parents ne savent toujours pas à quoi ressemblent les SÉGE de haute qualité. Par conséquent, les parents ont tendance à faire des choix imparfaits en fonction du coût et de la commodité.

Troisièmement, nous savons que les trois principaux facteurs qui influencent l'apprentissage des jeunes enfants sont: la durée du temps passé à l'école maternelle, le niveau d'éducation maternelle et la qualité de l'environnement d'apprentissage à domicile. Pourtant, de nombreux parents ont du mal à engager les enfants à la maison afin de compléter les soins formels. Un investissement ciblé dans les informations parentales peut permettre et conduire à un changement significatif dans le secteur.

Cependant, avec les parents, la bataille est en fait à moitié gagnée.

La grande majorité des parents sont profondément préoccupés par ce à quoi le monde ressemblera dans 10 à 30 ans. Ils sont désireux de comprendre comment ils peuvent équiper leurs enfants pour qu'ils s'épanouissent et réussissent. Ce qui fait souvent défaut, c'est l'accès à la bonne information au bon moment pour soutenir cette vision forte.

Alors que les gouvernements et les groupes de réflexion mènent des recherches considérables sur la préparation de la future main-d'œuvre qui commence par un développement optimal de l'enfant, cette recherche est rarement adaptée aux parents ou facilement accessible par les parents.

Déplacer la lentille pour se concentrer sur les parents, pour briser la recherche en actions et expériences parentales concrètes, peut libérer le potentiel des parents en tant que participants actifs dans cet espace. Il existe plusieurs moyens de débloquer les innovations existantes par les décideurs.

Tirer parti de l'innovation existante: le fait que les parents fassent des choix en fonction de la commodité et du temps est un avantage pour l'économie numérique qui repose sur des applications et des «listes de lecture». Easypeasy , Saarthi , Vroom et Kinedu sont quelques exemples d'entreprises qui rendent accessibles par téléphone les informations sur le développement de l'enfant, les stratégies parentales, le jeu et l'alphabétisation sur les marchés en développement et développés.

Les décideurs politiques devraient encourager l'utilisation de ces applications via les systèmes de santé et d'éducation existants, comme lors des visites de développement prénatal. Un système «hors ligne» pour suivre et comprendre l'utilisation et la comparaison aidera à développer un marché soutenu par le secteur public pour ces applications. À long terme, ce mélange en ligne et hors ligne est sain pour soutenir une gamme de parents.

Construire une base solide de compétences parentales: une solution qui a bien fonctionné pour l'apprentissage hors ligne et en ligne, avec la possibilité de répondre à de multiples styles d'apprentissage, consiste en des cours en ligne massivement ouverts (MOOC). Les décideurs soutiennent depuis longtemps les cours prénatals et les conseils parentaux pour les jeunes parents. L'utilisation des meilleures fonctionnalités des MOOC peut aider à augmenter les atouts des programmes existants tout en augmentant l'accessibilité à travers les emplacements et les langues.

Au Royaume-Uni, des institutions telles que le National Childcare Trust offrent des cours anténatals et postnatals pour aussi peu que 73p (92 ¢) par semaine dans le centre de Londres. Déplacer le contenu du cours en ligne est un investissement judicieux. La possibilité facile de compléter des groupes hors ligne facilitera la construction de la communauté. Au fil du temps, le déplacement des cours pourrait réduire les coûts d'élargissement, de changement ou d'amélioration du curriculum.

Améliorer la collaboration parents-enseignants: Étant donné que les environnements d'apprentissage à domicile ont un impact sur les résultats de la petite enfance, la collaboration parents-enseignants est un domaine important. Le besoin de repenser cette collaboration autour de parents et d'enseignants qui manquent de temps s'accroît. Communication facile à utiliser des applications telles que Famly , têtards et Storypark sont des exemples populaires facilitant la communication flexible, centrée sur l' enfant. Les applications abordent la confiance, brisant les barrières avec des parents «difficiles à atteindre» aux prises avec des problèmes de langue, de culture ou d'autres problèmes personnels.

Encourager les cours de formation des enseignants à avoir un volet clair sur la communication à l'ère numérique et l'utilisation de la technologie devrait être un objectif politique clair. La technologie ne résoudra pas les problèmes sociaux, mais les innovations centrées sur l'utilisateur peuvent apporter des données et des connaissances sur le comportement des parents aux décideurs. Cette vue granulaire peut aider à concevoir des programmes parents à un coût inférieur à ce qui était possible auparavant.

Garde d'enfants du futur

Les parents ont un rôle énorme à jouer dans l'amélioration de la qualité de l'EAJE. Si les décideurs politiques peaufinent les solutions existantes pour les familles qui sont mobiles et multilingues, ils peuvent résoudre des problèmes complexes liés à la garde d'enfants. Le défi consiste à investir intelligemment avec un schéma pour laisser les données des commentaires techniques sur ce qui fonctionne avant d'engager des capitaux ou de choisir quelques voies. - Tarun Varma et Emily Dew

(Crédit photo: Unsplash)

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