Este artículo está escrito por Kateryna Onyiliogwu, Consultora, PNUD Ucrania.

  • El problema: a pesar de la gran cantidad de mujeres funcionarias en Ucrania y en todo el mundo, existe una grave falta de mujeres líderes en el sector público.
  • Por qué es importante: las mujeres líderes a menudo son responsables de la igualdad de género, los asuntos de la familia y los niños, la inclusión social y la protección en el gobierno, por lo que su ausencia en el liderazgo en otras esferas, como la digitalización, es preocupante.
  • La solución: Un programa de liderazgo para mujeres para aumentar su representación en el gobierno y apoyar sus necesidades.

Como se destaca en el informe de 2022 de ONU Mujeres , persiste una falta preocupante de mujeres líderes en el sector público a nivel mundial. Por ejemplo, solo cuatro de los 19 ministros del Gabinete de Ministros de Ucrania son mujeres. Además, a pesar de que más del 75 % de los funcionarios públicos en Ucrania son mujeres, ocupan solo el 33 % de los puestos de más alto rango en el servicio civil, según informa ONU Mujeres Ucrania . Las mujeres son predominantemente responsables de la igualdad de género, los asuntos de la familia y los niños, la inclusión social y la protección en las funciones de los ministros del gabinete en todo el mundo. Mientras tanto, la transformación digital en el gobierno sigue estando predominantemente dominada por hombres, lo que refleja las realidades del sector de TI tanto en entornos públicos como empresariales. No obstante, Ucrania se destaca porque las mujeres profesionales participan activamente en la transformación digital del gobierno en todos los niveles, allanando el camino para futuros servicios gubernamentales y, lo que es más importante, una mayor representación de mujeres en puestos de liderazgo dentro del sector .

Un programa de liderazgo para apoyar a las mujeres

Para apoyar el avance de las mujeres profesionales involucradas en la digitalización de los servicios públicos dentro de los organismos del gobierno central, el PNUD en Ucrania , con el apoyo financiero del Gobierno de Suecia, ha desarrollado un programa de liderazgo. Este programa apoya a 16 especialistas del Ministerio de Transformación Digital, el Ministerio del Interior de Ucrania, el Servicio Estatal de Impuestos y el Servicio Nacional de Salud, entre otros. El programa consta de varios días de formación y aprendizaje peer-to-peer sobre liderazgo y gestión de personas , desarrollo de inteligencia emocional, resistencia al estrés y muchos otros.

El enfoque fue facilitar una atmósfera segura, cálida y amistosa donde las mujeres sintieran que podían discutir abiertamente y sin juzgar estas barreras y compartir cómo superarlas.

Como resultado del programa, numerosos conocimientos valiosos han validado y desafiado ciertas ideas preconcebidas sobre el liderazgo de las mujeres y los programas de apoyo, que se han vuelto más comunes en todo el mundo.

Desafiando las ideas tradicionales de liderazgo

Es común que las mujeres que ocupan puestos de liderazgo cuestionen sus habilidades de liderazgo debido a los tradicionales sesgos de género que priorizan rasgos estereotípicamente masculinos como la asertividad, la competitividad y un enfoque más jerárquico en la toma de decisiones. A pesar de las tendencias hacia la adopción de estilos de liderazgo más inclusivos, como el transformacional, participativo y de servicio, los modelos de liderazgo convencionales persisten particularmente dentro de las instituciones gubernamentales. El programa tiene como objetivo desafiar los estilos de liderazgo tradicionales, descubrir el enfoque de liderazgo de cada participante y reconocer un mayor potencial de liderazgo. El énfasis en un estilo de liderazgo más colaborativo, empático e inclusivo , cultivando percepciones positivas sobre las habilidades de liderazgo de los participantes, está en el centro del programa.

Priorizar el desarrollo de habilidades blandas

Durante la fase de diseño del programa, a menudo existe el deseo de impartir tantos conocimientos como sea posible, pero es crucial reconocer las limitaciones de cualquier programa de aprendizaje. Los participantes son verdaderos innovadores, habiendo desarrollado soluciones digitales para Ucrania durante la guerra, una condición única que no comparten otros países. Dadas sus habilidades técnicas sobresalientes, se identificó como una necesidad de aprendizaje compartida el enfoque en habilidades blandas, como la comunicación efectiva con los miembros del equipo, la motivación de los demás y la inteligencia emocional, contrarrestando el síndrome de desgaste profesional. Algunos estudios sugieren que la inteligencia emocional es cuatro veces más importante que las habilidades técnicas para posiciones de liderazgo. Durante el programa, la participación dinámica de las mujeres durante estas sesiones fue un testimonio de la eficacia del enfoque específico del programa.

Brindando espacio para la reflexión.

Al diseñar el programa, el objetivo era pasar del aprendizaje tradicional a un aprendizaje más interactivo con mucho espacio para reflexionar. Dado que todos los participantes son profesionales consumados con mucho conocimiento y experiencia, brindar tiempo y espacio para discusiones grupales y autorreflexiones tiene más valor para los líderes. Las mujeres líderes a menudo tienen importantes responsabilidades tanto en el lugar de trabajo como en el hogar, por lo que encontrar tiempo y espacio para reflexionar sobre sus emociones, prácticas de gestión y comportamientos puede resultar un desafío. En consecuencia, los programas de desarrollo de liderazgo deben priorizar la provisión de ese espacio de reflexión para permitir un crecimiento personal y profesional efectivo. La reflexión es una herramienta vital para desarrollar la autoconciencia y la conciencia de los demás; por lo tanto, el diseño del programa debe incorporarlo a lo largo del curso.

Facilitar un entorno seguro para el intercambio entre pares

Las mujeres enfrentan muchas barreras, como prejuicios de género , estereotipos y otros desafíos asociados con el malabarismo entre los roles de líderes en la profesión y en el hogar. Al diseñar el programa, tuvimos en cuenta no crear un espacio artificial dedicado a discutir estos temas. En cambio, el enfoque fue facilitar una atmósfera segura, cálida y amistosa donde las mujeres sintieran que podían discutir abiertamente y sin juzgar estas barreras y compartir cómo superarlas. Este enfoque funcionó y facilitó orgánicamente estas discusiones. Si bien las mujeres trabajaban en diferentes departamentos gubernamentales, compartían problemas similares como líderes. Hay una escasez de foros y oportunidades existentes para este tipo de debates entre mujeres profesionales. Aún así, un diseño de programa cuidadoso y empático permitiría la discusión de los desafíos y estrategias de liderazgo para abordar los problemas únicos que enfrentan las mujeres líderes.

Capacitación en liderazgo de mujeres de Ucrania del PNUD Capacitación en liderazgo de mujeres de Ucrania del PNUD

El programa de liderazgo para mujeres en la transformación digital del gobierno aún está en curso. El próximo viaje de estudios a Gran Bretaña las inspirará y las expondrá a más mujeres líderes en el extranjero que, de manera similar, crean soluciones digitales para abordar los problemas sociales. Creemos que aprender de mujeres reales e inspiradoras del extranjero fomentará el crecimiento de los líderes digitales ucranianos. Y en cuanto a los organizadores, es otra oportunidad para reflexionar sobre el programa y planificar cómo escalarlo para más mujeres líderes en el futuro.

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(Crédito de la imagen: Unsplash)