21 de febrero de 2024 | La novena edición de The Apolitical View del director ejecutivo y cofundador de Apolitical, Robyn Scott. Suscríbete al boletín

En la edición de esta semana:

  • En educación, ¿cómo incorporar lo mejor de lo antiguo a lo nuevo?
  • GPT personalizados para cursos apolíticos
  • Los 'agregados de innovación' de Irlanda

La mayor parte de la educación actual sigue estancada en un túnel del tiempo. No hay nada como tener un niño de cinco años en su primer año de escuela para asegurarse de enfrentar diariamente la enorme brecha entre lo que ofrece el sistema educativo actual y lo que se necesitará en las próximas décadas. Si llevamos una máquina del tiempo al mundo empresarial de hace 30 años, resultará casi irreconocible en comparación con el mundo actual. Pero hagamos lo mismo con las escuelas y lamentablemente poco ha cambiado.

Participé en varias sesiones sobre el futuro de la educación en la Cumbre Mundial de Gobiernos de la semana pasada y esta brecha (entre las necesidades del futuro y la preparación actual para ellas) quedó claramente expuesta. En una mesa redonda privada, académicos distinguidos que representan algunas de las marcas más poderosas y confiables del mundo a través de sus universidades hablaron sorprendentemente poco sobre las enormes implicaciones para la educación en un mundo de IA. Cuando lo hacían, a menudo lo hacían con una mirada de ciervo en los faros. Por el contrario, unas horas más tarde estaba en un panel con un joven emprendedor que había iniciado un profesor de IA personalizado en su dormitorio.

Los gobiernos se están dando cuenta del problema, pero todavía les faltan soluciones: el nuevo documento de la UNESCO Inteligencia artificial y educación: Orientación para responsables de políticas destaca como crucial el desarrollo de competencias en IA, incluidas las habilidades generativas relacionadas con la IA para los estudiantes.

En Apolitical, estamos entusiasmados de cerrar esta brecha para los servidores públicos. Estamos reuniendo lo mejor del viejo mundo y lo mejor del nuevo, y permitiendo que los servidores públicos tengan una experiencia de aprendizaje de vanguardia que impresionaría a los empleados de una corporación innovadora. Así es como lo pensamos.

En una era de creciente deepfakering, el conocimiento confiable de las principales universidades e institutos de investigación se vuelve más importante que nunca. Estamos orgullosos de albergar cursos desarrollados por estas instituciones en Apolitical y estamos utilizando IA para mejorarlos al convertir cada curso en un GPT personalizado.

Por "GPT personalizado", me refiero a un compañero amigable de IA para cada curso creado con tecnología ChatGPT. Le haces preguntas y él responde en un estilo conversacional, utilizando el poder de la IA generativa. El GPT personalizado puede consultar un corpus de contenido que incluye materiales básicos del curso, referencias y fuentes, investigaciones y datos más amplios del país, para brindarle una respuesta rápida y contextualizada.

Creemos que innovaciones como esta representan el futuro del aprendizaje. Si desea una demostración antes de que la función entre en funcionamiento, háganoslo saber. Agradeceríamos sus comentarios.

Regístrese para una demostración

Gestión de deepfakes. En cuanto al tema de la escalada de deepfakering, en la Conferencia de Seguridad de Múnich de la semana pasada fue alentador ver a las empresas de tecnología más grandes del mundo comprometerse a luchar contra los deepfakes de IA relacionados con las elecciones . No es suficiente, pero destacar el tema es un buen comienzo.

Robyn Scott

CEO y cofundador de Apolitical

¿Qué hay en mi diario esta semana?

Viajo a Miami para participar en una reunión organizada por una gran fundación estadounidense sobre el futuro de la tecnología cívica. La lente particular que se está aplicando es la IA, y estoy especialmente ansioso por escuchar más sobre cómo piensan los servidores públicos estadounidenses sobre el papel de la tecnología en un año electoral y más allá.

Mis recomendaciones

La OCDE ha publicado su segundo Índice Digital Gubernamental . Corea del Sur volvió a obtener la puntuación más alta, con el Reino Unido, Dinamarca, Canadá, Noruega y Australia entre los cinco primeros. Curiosamente, Alemania desapareció por completo del ranking este año debido a datos incompletos. La dificultad de Alemania para avanzar en su estrategia de digitalización subraya lo importante que es construir una cultura digital en el gobierno como facilitador de un crecimiento y una productividad nacionales más amplios, especialmente con la entrada en juego de la IA. Esto recuerda una conversación que tuve con el ministro de salud de un estado alemán a principios de este año. Quería aprovechar el poder de lo digital en la salud, pero se vio bloqueada por la casi imposibilidad de obtener los datos que necesitaba de los ciudadanos y otros ministerios.

Y finalmente…

El gobierno de Irlanda está implementando una idea genial como parte de su nueva estrategia de innovación. En respuesta a la creciente demanda global de habilidades digitales y de inteligencia artificial, Irlanda anunció la semana pasada que el primero de seis 'Agregados de Talento e Innovación' tendrá su sede en San Francisco, para promover Irlanda como destino para la educación y la investigación.

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