Há quinze dias, o Reino Unido anunciou a revisão mais radical de seu currículo de relacionamentos e educação sexual (RSE) em duas décadas, prevista para entrar em vigor em setembro de 2020.
É um catálogo dos primeiros no Reino Unido: é a primeira vez que relacionamentos LGBTQ serão incluídos em relacionamentos e educação sexual; a primeira vez que a educação sexual será obrigatória em todas as escolas, sejam públicas ou privadas; e é o primeiro a lidar com sexting, compartilhamento de imagens e segurança online.
Mas a mudança legislativa é suficiente para proteger e empoderar os jovens?
Reescrevendo o livro de regras
A nova legislação reflete mudanças tectônicas nas atitudes sociais em relação ao sexo e gênero desde o último marco legal, aprovado em 2000.
“Esta é a primeira vez que as questões LGBT foram incluídas no relacionamento e na educação sexual”, disse Laura Russell, chefe de política da instituição de caridade LGBTQ Stonewall. “Faz muito, muito tempo que vem.”
Essa é uma mudança radical: a legislação de 2000 foi desenvolvida enquanto a polêmica Seção 28 da Lei do Governo Local do Reino Unido ainda estava em vigor, uma lei que proibia as autoridades locais de "promoverem" a homossexualidade, o que efetivamente impediu qualquer menção a questões LGBTQ em um governo governamental escolas.
“A nova orientação é clara que o ensino não deve ser um dia suspenso, mas que as questões LGBT devem ser integradas em toda a educação, então se você está falando sobre consentimento ou violência doméstica, você também fala sobre eles no contexto do mesmo relações sexuais ”, disse Russell.
As questões LGBT não são os únicos novos tópicos na agenda, no entanto. Segurança online, pornografia de vingança, sexting e uma série de questões de saúde reprodutiva e direitos das mulheres também estão incluídos pela primeira vez na história britânica.
Talvez o mais significativo não seja o conteúdo da nova lei, mas o fato de tornar obrigatória a educação sexual abrangente em todas as escolas, sejam públicas ou privadas.
“Estamos muito satisfeitos que, a partir de setembro de 2020, relacionamentos e educação sexual se tornarão obrigatórios em todas as escolas secundárias, incluindo aquelas em autoridades locais, academias e escolas religiosas”, disse Emily James, Gerente de Política e Assuntos Públicos da Associação de Planejamento Familiar do Reino Unido. O antigo sistema de opt-out e obrigações diferentes para escolas diferentes significava que a oferta de SRE era desigual, se é que era ensinada.
A nova lei é a primeira tentativa de padronizar o conhecimento ao longo de uma geração.
Otimismo moderado
Para alguns, a legislação do Reino Unido é uma oportunidade perdida, no entanto.
“Ainda falta uma abordagem positiva da saúde sexual e da sexualidade”, disse Emily James.
Muitas das novas orientações se concentram na prevenção de novos perigos, especialmente em termos de segurança online e compartilhamento de imagens de nudez.
Isso se deve em parte ao fato de ter surgido a partir de emendas à Lei das Crianças e Assistência Social de 2017, um documento legal que se preocupa principalmente com a proteção e o bem-estar.
Fornecer aos jovens informações e ferramentas para tomar decisões informadas e se manterem seguros é vital, disse James, mas, como consequência, a orientação elimina qualquer enfoque nos aspectos satisfatórios do sexo e dos relacionamentos.
“É muito importante falarmos sobre sexo de uma forma positiva, em termos de prazer e todas as outras coisas que ele traz para a vida humana e sexualidade”, disse James, não apenas em termos de prevenção de infecções sexualmente transmissíveis ou experiências negativas de relacionamento online.
Mas, de acordo com Karolina Beaumont, uma pesquisadora que escreveu uma [comparação em toda a Europa](http://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/note/join/2013/462515/IPOL-FEMM_NT (2013% 29462515_EN). pdf) de leis de educação sexual, a legislação nacional nem sempre se traduz em melhorias no mundo real sem um monitoramento e supervisão cuidadosos, tanto por professores nas escolas quanto por ONGs externas.
“O limite da lei é sempre a sua aplicação”, disse Beaumont.
Os países com legislação abrangente não têm necessariamente a educação sexual mais abrangente nas escolas: as crenças dos professores individualmente, mas acima de tudo, sua competência, ainda podem significar que o SRE varia dramaticamente entre as escolas, mesmo nos países nórdicos.
Na Suécia, o currículo SRE está entre os mais progressivos do mundo, mas a implementação desigual significa que cerca de 96% dos alunos pensam que os aspectos de sua educação sexual são [inadequados]. (Https://apolitical.co/solution_article/international-experts-love -swedens-sex-ed-96-of-students-dont /)
E na Dinamarca, onde a educação sexual recebe uma semana inteira de aulas e workshops, além de lições segmentadas pelo currículo usual, uma pesquisa recente descobriu que muitos professores não têm o conhecimento necessário para ensinar o currículo SRE.
“A formação de professores é vital”, disse ela. “Se os professores souberem o que falar de uma forma holística, isso facilita o sucesso.” Se os professores não forem adequadamente educados sobre como falar sobre o novo currículo, seu impacto será limitado.
Sua revisão, e outras, apontam para a mesma conclusão: que a legislação progressiva só vai até certo ponto. Sem o treinamento extensivo dos professores, a supervisão e o apoio robustos das organizações da sociedade civil e o apoio dos pais, a legislação não pode alcançar muito.
O caminho à frente
Em algumas partes do Reino Unido, as reformas já estão enfrentando oposição. Em Birmingham, a segunda maior cidade do Reino Unido, os pais de uma escola primária [puxaram](https://www.theguardian.com/education/2019/mar/04/birmingham-school-stops-lgbt-lessons-after- pais-protestos) seus filhos das aulas e protestos de rua encenados em objeção às aulas que incluem LGBTQ.
Por enquanto, a escola suspendeu o ensino. Resta saber se a escola é uma exceção ou apenas a primeira de mais que virão. Apesar de anos de consulta, ainda existe resistência a uma educação sexual abrangente.
A legislação pode ter sido aprovada, mas a cultura individual de cada escola do Reino Unido ainda determinará sua implementação. — Edward Siddons
(Crédito da imagem: Pixabay)

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