Resumo do relatório: Parcerias de aprendizagem incorporadas – o que aprendemos?

Este relatório é de autoria de Julian Martin, Krishna Ramesh, Koki Nzomo e Torben Fischer.

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Parcerias de aprendizagem incorporadas – O que aprendemos?

Quem escreveu este relatório?

IDinsight é uma organização sem fins lucrativos que usa dados e evidências para ajudar os líderes a combater a pobreza em todo o mundo. Suas colaborações implantam um grande kit de ferramentas analíticas para ajudar os clientes a projetar políticas melhores, testar rigorosamente o que funciona e usar evidências para implementá-las de maneira eficaz em escala. Eles colocam ênfase especial no uso da ferramenta certa para a pergunta certa e adaptam seus métodos rigorosos às restrições do mundo real dos tomadores de decisão.

A IDinsight trabalha com governos, fundações, ONGs, multilaterais e empresas em toda a África e Ásia. Trabalhamos em todos os principais setores, incluindo saúde, educação, agricultura, governança, proteção social, acesso financeiro e saneamento.

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Para muitas instituições governamentais, o modelo Learning Partnership apresenta uma oportunidade de aumentar seu foco no uso de evidências, e elas podem contar com o apoio de pesquisadores experientes para ajudá-los a identificar quais perguntas podem ser respondidas de forma significativa.

Principais conclusões:

• As organizações que implementam o modelo Learning Partnership devem ter como objetivo ter uma compreensão profunda do contexto operacional e das restrições do parceiro para identificar soluções viáveis. As atividades que ajudam a facilitar isso incluem mapeamentos de partes interessadas e análises de economia política. Também é importante ter nacionais do país como parte da equipe de LP para apoiar nas considerações do contexto local.
• As Parcerias de Aprendizagem precisam estar alinhadas com a evolução das prioridades dos parceiros e com as necessidades de evidências a serem usadas na formulação de políticas . A incorporação de equipes de Parcerias de Aprendizagem permite uma colaboração próxima com parceiros governamentais e partes interessadas externas para garantir que as atividades de LP abordem áreas prioritárias e a capacitação seja feita para garantir a sustentabilidade das soluções geradas.
• A confiança e a adesão de defensores de organizações parceiras são essenciais para o sucesso de uma Parceria de Aprendizagem. As organizações que implementam LPs devem priorizar o envolvimento profundo com a liderança técnica e política nas contrapartes do governo de maneira formal e informal. Isso garante que a evidência gerada seja relevante para a decisão e aumenta a probabilidade de que as recomendações sejam adotadas e implementadas.

O que há neste relatório?

Este relatório descreve os principais aprendizados da IDinsight sobre Parcerias de Aprendizagem com clientes governamentais ao longo de seis anos. Ele explica em detalhes a abordagem do IDinsight LP e como o modelo facilita a geração de evidências que permitem aos governos tomar decisões informadas, resultando em soluções sustentáveis que ampliam seu impacto social.

O relatório discute facilitadores e barreiras para alcançar LPs bem-sucedidos, juntamente com reflexões para equipes que trabalham em parcerias de formulação de políticas informadas por evidências (EIPM) com clientes governamentais.

Por que você deve ler este relatório?

Este relatório fornece informações sobre a abordagem de parceria de aprendizagem, integrando equipes com habilidades de pesquisa em equipes de formulação de políticas para facilitar a tomada de decisões informadas por evidências . Apresenta uma oportunidade para aqueles que trabalham com formuladores de políticas aprenderem mais sobre a abordagem LP, como maximizar o sucesso dos LPs e possíveis barreiras a serem observadas ao implementar parcerias de aprendizagem. Os insights refletidos neste relatório podem ajudar as equipes de apoio aos parceiros governamentais a entender e usar abordagens de elaboração de políticas informadas por evidências (EIPM), como LPs, para contribuir com melhorias nas políticas, prestação de serviços e outros resultados sociais, levando em conta os contextos e restrições dos formuladores de políticas enquanto se esforçam para gerar evidências relevantes.

Para quem é este relatório?

Você trabalha em estreita colaboração com parceiros governamentais? Você está curioso sobre as abordagens de formulação de políticas baseadas em evidências? Então, este relatório é para você. Este relatório apresenta as conclusões de um exercício de reflexão que visa identificar e compreender os facilitadores e as barreiras críticas para o sucesso das parcerias de aprendizagem. Os insights deste relatório ajudarão aqueles que apoiam os formuladores de políticas a entender e adaptar os requisitos para uma abordagem bem-sucedida baseada em evidências e fortalecer ainda mais seu trabalho usando evidências rigorosas para informar a política governamental e a tomada de decisões.

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(Crédito da imagem: Unsplash)