A reforma da escola pública de Baltimore quase duplica a alfabetização dos alunos

Uma escola pública de East Baltimore aumentou sua taxa de alfabetização de alunos de 39% para 67% em dois anos, trabalhando com uma universidade e uma ONG para reconstruir o campus, impor turmas menores e renovar o currículo. Sob a gestão da Universidade Johns Hopkins, a escola adotou o modelo de aprendizagem Success For All, que enfatiza as habilidades de leitura. O currículo é usado em 1.000 escolas em 46 estados.