Il y a quinze jours, le Royaume-Uni a annoncé la refonte la plus radicale de ses relations et de son programme d'éducation sexuelle (RSE) en deux décennies, qui devrait entrer en vigueur en septembre 2020.

C'est un catalogue de premières pour le Royaume-Uni: c'est la première fois que les relations LGBTQ seront incluses dans les relations et l'éducation sexuelle; la première fois que l'éducation sexuelle sera obligatoire dans toutes les écoles, qu'elles soient publiques ou privées; et c'est le premier à traiter du sexting, du partage d'images et de la sécurité en ligne.

Mais le changement législatif est-il suffisant pour protéger et autonomiser les jeunes?

Réécriture du livre de règles

La nouvelle législation reflète les changements tectoniques dans les attitudes sociales à l'égard du sexe et du genre depuis le dernier cadre juridique, adopté en 2000.

«C'est la première fois que les questions LGBT sont incluses dans l'éducation relationnelle et sexuelle», a déclaré Laura Russell, responsable des politiques à l'association caritative LGBTQ Stonewall. «Ça a mis très longtemps à venir.»

C'est un changement radical: la législation de 2000 a été élaborée alors que l'article 28 controversé de la Local Government Act du Royaume-Uni était toujours en vigueur, une loi qui interdisait aux autorités locales de «promouvoir» l'homosexualité, ce qui a effectivement empêché toute mention des problèmes LGBTQ au niveau gouvernemental. écoles.

«La nouvelle orientation est claire: l'enseignement ne devrait pas être une journée déroulante, mais les questions LGBT devraient être intégrées dans l'éducation, donc si vous parlez de consentement ou de violence domestique, vous en parlez également dans le contexte de la même chose. relations sexuelles », a déclaré Russell.

Les questions LGBT ne sont cependant pas les seuls nouveaux sujets à l'ordre du jour. La sécurité en ligne, la pornographie vengeance, le sexting et un éventail de problèmes de santé et de droits génésiques des femmes sont également inclus pour la première fois dans l'histoire britannique.

Le plus important n'est peut-être pas le contenu de la nouvelle loi, mais le fait qu'elle rend l'éducation sexuelle complète obligatoire dans toutes les écoles, qu'elles soient publiques ou privées.

"Nous sommes ravis qu'à partir de septembre 2020, les relations et l'éducation sexuelle deviendront obligatoires dans toutes les écoles secondaires, y compris dans les autorités locales, les académies et les écoles confessionnelles", a déclaré Emily James, responsable des politiques et des affaires publiques de la Family Planning Association UK. L'ancien système de dérogations et les différentes obligations des différentes écoles signifiaient que l'offre de SRE était inégale, si elle était enseignée.

La nouvelle loi est la première tentative de standardisation des connaissances sur une génération.

Optimisme tempéré

Pour certains, la législation britannique est cependant une occasion manquée.

«Il manque toujours une approche positive de la santé sexuelle et de la sexualité», a déclaré Emily James.

Une grande partie des nouvelles orientations se concentre sur la prévention de nouveaux dangers, en particulier en termes de sécurité en ligne et de partage d'images nues.

Cela s'explique en partie par le fait qu'il résulte d'amendements à la loi sur les enfants et les services sociaux en 2017, un document juridique principalement axé sur la sauvegarde et le bien-être.

Donner aux jeunes les informations et les outils nécessaires pour prendre des décisions éclairées et assurer leur sécurité est vital, a déclaré James, mais en conséquence, les conseils éludent toute focalisation sur les aspects épanouissants du sexe et des relations.

"Il est vraiment important que nous parlions de sexe de manière positive, en termes de plaisir et de tout ce qu'il apporte à la vie humaine et à la sexualité", a déclaré James, pas seulement en termes de prévention des infections sexuellement transmissibles ou des expériences de relations en ligne négatives.

Mais selon Karolina Beaumont, une chercheuse qui a rédigé une [comparaison à l'échelle européenne](http://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/note/join/2013/462515/IPOL-FEMM_NT(2013%29462515_EN.pdf) des lois sur l'éducation sexuelle, la législation nationale ne se traduit pas toujours en améliorations réelles sans un suivi et un contrôle minutieux, à la fois par les enseignants des écoles et les ONG externes.

«La limite de la loi est toujours son application», a expliqué Beaumont.

Les pays dotés d'une législation complète n'ont pas nécessairement l'éducation sexuelle la plus complète dans les écoles: les croyances des enseignants individuels, mais surtout leur compétence, peuvent encore signifier que le SRE varie considérablement entre les écoles, même dans les pays nordiques.

En Suède, le programme SRE est parmi les plus progressistes au monde, mais sa mise en œuvre inégale signifie que 96% des élèves pensent que certains aspects de leur éducation sexuelle sont inadéquats.

Et au Danemark, où l'éducation sexuelle est dispensée toute une semaine de cours et d'ateliers, en plus des cours inscrits dans le programme habituel, une enquête récente a révélé que de nombreux enseignants n'ont pas les connaissances requises pour enseigner le programme SRE.

«La formation des enseignants est vitale», a-t-elle déclaré. «Si les enseignants savent de quoi parler d'une manière holistique, cela facilite le succès.» Si les enseignants ne sont pas suffisamment informés sur la façon de parler du nouveau programme, son impact sera limité.

Son examen, et d'autres, aboutissent tous à la même conclusion: cette législation progressiste ne va que jusqu'à présent. Sans une formation approfondie des enseignants, un contrôle et un soutien solides des organisations de la société civile et le soutien des parents, la législation ne peut que faire beaucoup.

La route à suivre

Dans certaines régions du Royaume-Uni, les réformes se heurtent déjà à l'opposition. À Birmingham, la deuxième plus grande ville du Royaume-Uni, les parents d'une école primaire ont retiré leurs enfants des cours et organisé des manifestations de rue pour s'opposer aux cours LGBTQ inclusifs.

Pour l'instant, l'école a suspendu l' enseignement. Il reste à voir si l'école est une exception ou simplement la première des autres à venir. Malgré des années de consultation, il existe toujours une résistance à une éducation sexuelle complète.

La législation a peut-être été adoptée, mais la culture individuelle de chaque école britannique déterminera toujours sa mise en œuvre. - Edward Siddons

(Crédit photo: Pixabay)