Ceci est la leçon 4 dans le micro-cours 'Continuer à adopter le numérique dans la fonction publique canadienne : Technologie', élaboré en collaboration avec les Services numériques de l'Ontario.
Comment compléter cette leçon
Chaque activité que vous faites au-delà de la lecture obligatoire vaut 5 points. Plus vous accumulez de points, plus le niveau que vous atteignez est élevé. Lorsque vous arrivez à la fin de la leçon, comptez le nombre de points que vous avez gagnés et téléchargez la bonne insigne. Votre attestation de participation à ce cours de technologie indiquera le niveau que vous avez atteint.
Requis
Article: 12 minutes
Lisez cet article d’Apolitical : Pensons différemment à l'approvisionnement (lecture de 12 minutes)
Suggéré
Lectures supplémentaires : 5 Points
Choisissez une lecture supplémentaire pour en apprendre davantage:
- Le boom et l'effondrement de la réforme des marchés publics (lecture de 7 minutes)
- Covid-19 et la puissance des achats agiles (lecture de 5 minutes)
- Sprint with us — Réinventer les marchés publics (lecture de 5 minutes)
Discussion – 5 minutes : 5 Points
Au cours de la semaine prochaine, prenez 5 minutes pour réfléchir à ces questions de discussion. Vous pouvez réfléchir avec un collègue ou partager vos réflexions sur notre canal Slack.
- Dans quelle mesure êtes-vous convaincu que le processus des approvisionnements peut changer dans les 2 prochaines années, les 5 prochaines années ou les 7 prochaines années ?
- À votre avis, à quoi pourrait ressembler l'état idéal en ce qui concerne le processus des approvisionnements ? S'agit-il toujours d'un processus unique ?
- Est-il davantage lié au cycle de développement des produits numériques ?
- Comment pourrions-nous l'atteindre ?
Devoirs - Activité de 5 minutes: 5 points
La semaine dernière, on vous a demandé de jeter un coup d’oeil à l’article : Six façons dont les fonctionnaires peuvent développer leur empathie
Cette semaine, choisissez un élément différent sur lequel vous vous concentrerez au cours de la semaine :
- Pratiquez l'écoute active
- Comprendre soi-même
- Être patient
- Suivez vos progrès
- Se mettre à leur place
- Utilisez l'art
Question du sondage: 5 points
La semaine prochaine, nous explorerons l' « open source ». Un logiciel open source est un logiciel dont le code source peut être consulté, modifié et amélioré par n'importe qui.
Quels sont un ou deux mots qui vous viennent à l'esprit lorsque vous entendez le terme "open source" ? Partagez votre réponse ici, et nous utiliserons ces mots pour créer un nuage de mots que nous partagerons la semaine prochaine.
Félicitations ! Vous avez terminé cette leçon du camp de formation. Comptez le nombre de points que vous avez accumulé et cliquez pour télécharger votre insigne. Vous pouvez partager votre insigne sur les médias sociaux, et mentionnez @apoliticalco pour montrer vos progrès.
Le chercheur de la technologie numérique (Activité requise)
L’explorateur de la technologie numérique (5 points)
L’aventurier de la technologie numérique (10 points)
L’intrépide de la technologie numérique (15 points)
L’héroïque de la technologie numérique (20-30 points)
Les resultats des questions du sondage
Dans la leçon 3, nous vous avons posé cette question de sondage : Selon vous, quel est le principal problème lié à l’approvisionnement qui doit être résolu ?
Vous avez dit:
100%: A. Le processus est trop lent
0%: B. Il n'est pas transparent
0%: C. Le processus d’approvisionnement n'est pas agile en soi
0%: D. Le processus est trop hiérarchisé
0%: E. Problèmes d'équité
0%: F. Autre
Crédit photo: Unsplash
N'oubliez pas de partager vos propres réflexions avec l'auteur en laissant un commentaire ci-dessous

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