Ceci est la leçon 4 dans le micro-cours 'Continuer à adopter le numérique dans la fonction publique canadienne : Cycle de vie du processus numérique', élaboré en collaboration avec les Services numériques de l'Ontario.

Comment compléter cette leçon

Chaque activité que vous faites au-delà de la lecture obligatoire vaut points. Plus vous accumulez de points, plus le niveau que vous atteignez est élevé. Lorsque vous arrivez à la fin de la leçon, comptez le nombre de points que vous avez gagnés et téléchargez la bonne insigne. Votre attestation de participation à ce cours de Cycle de vie du processus numérique indiquera le niveau que vous avez atteint.

Requis

Article : 9 min

Lisez cet article : Comment un prototype peut empêcher votre projet numérique de dérailler (9 min)

Vidéo : 17 min

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Suggéré

Devoirs: 10 points

Mini projet de conception de service partie 4 : Optimisez une partie de votre journée.

Maintenant que vous avez vos questions "comment pourrions-nous", il est temps de faire un remue-méninges pour trouver des solutions possibles. Une excellente activité pour vous aider à démarrer s'appelle "Crazy eight sketches" :

  • Vous aurez besoin de matériel pour dessiner (papier et stylo ou crayon).
  • Divisez votre feuille en huit sections (pliez-la en demi trois fois)
  • Réglez une minuterie pour 15 minutes
  • Dans chaque case, dessinez une solution possible au problème ou à la question soulevée
  • Essayez de ne pas vous autocensurer - vous aurez le temps d'itérer plus tard. Contentez-vous de dessiner (et d'ajouter des mots si nécessaire pour plus de clarté). La rapidité, c'est bien.
  • Si vous le pouvez, demandez à une autre personne de dessiner ses idées (sans parler !).
  • Revoyez vos idées, si vous l'avez fait avec quelqu'un d'autre, parlez-en à l'autre.
  • Divisez une deuxième page en trois parties
  • mettez un minuteur pour 12 minutes
  • À partir des esquisses que vous avez réalisées au premier tour, combinez, remixez ou affinez vos idées pour obtenir trois nouvelles esquisses plus détaillées.
  • Regardez vos trois idées, avez-vous quelque chose à ajouter ? Ajoutez des mots pour clarifier et donnez un nom à chaque idée.
  • Partagez vos idées avec quelqu'un d'autre, postez-les sur le canal Slack.
  • Cette semaine ou la semaine prochaine : Essayez une de ces idées pour améliorer votre journée, voyez comment cela se passe, essayez-en une autre

Lectures supplémentaires : 5 points chacun

Pour en savoir plus sur la phase Alpha, consultez les articles suivants :

Vous avez besoin d'aide ? N'hésitez pas à utiliser le canal Apolitical dans Slack pour poser vos questions, ou contacter à l'adresse digital.training@ontario.ca.

Félicitations ! Vous avez terminé cette leçon du camp de formation. Comptez le nombre de points que vous avez accumulé et cliquez pour télécharger votre insigne. Vous pouvez partager votre insigne sur les médias sociaux, et mentionnez @apoliticalco pour montrer vos progrès.

Le chercheur du cycle de vie du processus numérique (Activité requise)

L’explorateur du cycle de vie du processus numérique (5 points)

L’aventurier du cycle de vie du processus numérique (10 points)

L’intrépide du cycle de vie du processus numérique (15 points)

L’héroïque du cycle de vie du processus numérique (20-30 points)

Crédit photo: Unsplash

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